mardi, 12 juin 2018
http://laon.dsden02.ac-amiens.fr/128-programmes-2016-des-reperes-de-progressivite.html
Voir le parcours d’apprentissage de l’élève, domaine par domaine, du CP à la 6ème : c’est ce que proposent les tableaux synoptiques conçus par la circonscription d’Angoulême. Des outils particulièrement précieux !
Les repères de progressivité proposés sous forme de tableaux concernent les cycles 2 et 3. Ils offrent une vision claire des différentes étapes qui constituent le parcours d’apprentissage dans chaque domaine.
Ce sont des outils fort utiles pour programmer de manière cohérente, en équipe de cycle, les apprentissages du CP à la 6ème.