Sensibilisation aux gestes qui sauvent et formation aux premiers secours

Altération spécifique et significative de l’acquisition de la lecture, non imputable à un âge mental bas, à des troubles de l’acuité visuelle ou à une scolarisation inadéquate. Les capacités de compréhension de la lecture, la reconnaissance des mots, la lecture orale et les performances dans les tâches nécessitant la lecture peuvent toutes être atteintes. Le trouble spécifique de la lecture s’accompagne (...)

Mode de production (individuel, collectif, ou à partir d’écrit de travail individuel…) Objectifs (analyse, appropriation, positionnement), Individuelle / Collective