Articles (15)

Tri par pertinence| Tri par date

• Enseigner la résolution de problèmes numériques cycles 2 et 3 ( 7 janvier 2020)

  La classe > CYCLE 2 et 3 (SCIENCES) >

  Un enseignement structuré et explicite
  •Concevoir une progressivité pour les problèmes
  •Au sein d’une même catégorie de problèmes,une progressivité doit être établie
  •Un enseignement explicite de la résolution de problèmes doit s’appuyer sur des temps spécifiques

• LA MATERNELLE - UNE ECOLE DE LA LITTERATURE ( 20 novembre 2018)

  La classe > CYCLE 1 >

  Des progressions pour surmonter les obstacles de compréhension - Christophe Lécullée

• 4° Les robots : BEE-BOT & BLUE-BOT ( 5 décembre 2019)

  LE NUMERIQUE > CODAGE ET PROGRAMMATION >

  Programmer avec des robots aux cycles 1 et 2

• Référentiel de compétences ( 17 janvier 2017)

  La classe > Textes de référence >

• DECLARATION D’ACCIDENT DE SERVICE – ACCIDENT DE TRAJET ( 7 janvier 2021)

  DOCUMENTS ADMINISTRATIFS >

  Vous êtes fonctionnaire titulaire ou stagiaire et vous venez d’être victime d’un accident de service ou de trajet. Conformément aux dispositions des articles 47-1 à 47-20 du décret n° 86-442 du 14 mars 19861, vous devez transmettre à votre service des ressources humaines de rattachement, dans un délai de 15 jours à compter de la date de l’accident, une déclaration d’accident de service comportant :

  • le présent formulaire précisant les circonstances de l’accident ;
  • un certificat médical indiquant la nature et le siège des lésions résultant de l’accident ainsi que, s’il y a lieu, la durée de l’incapacité de travail en découlant.
    Si l’accident entraine un arrêt de travail, vous devez transmettre cet arrêt de travail dans le délai de 48h suivant son établissement

• 7° RESSOURCES EN LIGNE ( 5 décembre 2019)

  LE NUMERIQUE > CODAGE ET PROGRAMMATION >

  Aides pour appréhender la programmation à l’école : Beebot, Thymio, Scratch, ...

• Programmes 2016 : des repères de progressivité ( 12 juin 2018)

  La classe > LES PROGRAMMES OFFICIELS >

  Voir le parcours d’apprentissage de l’élève, domaine par domaine, du CP à la 6ème : c’est ce que proposent les tableaux synoptiques conçus par la circonscription d’Angoulême. Des outils particulièrement précieux !

• 2° CréaQuestions ( 3 décembre 2018)

  LE NUMERIQUE > ENSEIGNER AVEC LE NUMERIQUE >

  CréaQuestions est un outil pour la conception de questionnaires. Cette application permet aux enseignants de créer des exercices d’entraînements et/ou tout type d’évaluation (diagnostique, formative et sommative) différenciés voire personnalisés, pour toutes les disciplines (pour le 1er et le 2nd degré).

• 6° Rechercher sur internet : méthodologie et outils ( 3 décembre 2018)

  LE NUMERIQUE > ENSEIGNER AVEC LE NUMERIQUE >

  Mieux chercher sur Internet, évaluer l’information, exercer son sens critique...

• 2° Scratch ( 1er décembre 2018)

  LE NUMERIQUE > CODAGE ET PROGRAMMATION >

  Initiation à Scratch, des missions et des cartes

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documents

livret pédagogique avec les ecrans comment je my prends.pdf | format PDF - 2.2 Mio