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Rubriques (7)

Articles (173)

Tri par pertinence| Tri par date

PS - MS - GS - LE VILAIN PETIT CANARD ( 7 janvier 2020)
La classe > RESSOURCES FORMATION : LES MOTS DE LA MATERNELLE >

Exemple de séquence à partir d’un contre traditionnel
MS- NUIT NOIRE ( 7 janvier 2020)
La classe > RESSOURCES FORMATION : LES MOTS DE LA MATERNELLE >
- Comprendre et utiliser des mots du champ lexical de la peur
- se représenter les états mentaux des personnages
- Identifier et exprimer ses émotions
PS - VA-T’EN MONSTRE VERT ( 7 janvier 2020)
La classe > RESSOURCES FORMATION : LES MOTS DE LA MATERNELLE >

Exemple de construction de séquences sur les trois années de l’école maternelle
JE M’HABILLE ET JE TE CROQUE ( 7 janvier 2020)
La classe > RESSOURCES FORMATION : LES MOTS DE LA MATERNELLE >

Exemple de séquence en petite section pour travailler le champ lexical des vêtements
GS - LE NOIR ( 7 janvier 2020)
La classe > RESSOURCES FORMATION : LES MOTS DE LA MATERNELLE >

Exemple de séquence de Grande Section : Réinvestir et élargir le lexique sur la peur
Se représenter les états mentaux des personnages
GUIDE EQUIPE EDUCATIVE ( 19 décembre 2019)
DOCUMENTS ADMINISTRATIFS > Gestion de l’école >

Réunion d’équipe éducative : guide méthodologique Objectif de l’équipe éducative : elle est réunie quand les ressources habituelles d’aides de l’école semblent insuffisantes.
3° UTILISER SCRATCH EN CLASSE ( 5 décembre 2019)
LE NUMERIQUE > CODAGE ET PROGRAMMATION >

Scratch est un logiciel qui propose d’aborder la programmation à l’école, par le biais de la réalisation de scénettes, façon films d’animations.
Le présent dossier propose des pistes d’utilisation et de progression pour l’école, à travers une synthèse de recherches et travaux réalisés par des chercheurs, formateurs et enseignants.
RESSOURCES POUR TBI / SPEECHI ( 12 septembre 2019)
LE NUMERIQUE >

Voici une série d’applications flash destinées à l’enseignant et ses élèves pour créer des exercices interactifs sur TBI/TBN, vidéoprojecteur ou simplement à l’écran de l’ordinateur. Disponibles en quelques clics, ces applications mettent à disposition un support numérique pour réaliser des manipulations et concevoir des scénarios d’apprentissages.
Les différentes options permettent d’adapter les activités au niveau de la classe et de mener différents types de raisonnements !
PRISE EN CHARGE PSYCHOLOGUE SCOLAIRE ( 30 novembre 2021)
DOCUMENTS ADMINISTRATIFS > documents >
PRISE EN CHARGE CASNAV ( 10 septembre 2019)
DOCUMENTS ADMINISTRATIFS > documents >